Ұнатқан істің де қиындығы болады. Бірақ сол істі аяқтап (мысалы, мұғалім оқушысының олимпиядадан жеңісін көруі, сыныпты аяқтағаны) , нәтижесін көру, әр істің орындалу барысынан ляззат алу сол жұмыстың барлық қиыншылығына қарамай жұмыс жасауға ккүш береді.